第二天，所有同学一早就来到教室，比平时任何一天都准时，大家在教室里拼命的聊着，好像要把一辈子的话都说完。刘老师红着眼圈，不敢进去，张老师也在旁边蹭着鼻子。
最后一节上课铃响了，两位老师走进教室，同学们哭了。大家开始拿出手机疯狂拍照合影留念。张茉莉看着红英那空荡荡的座位，心中一酸，落下泪来。
每个人都在发言，每个人都在说话，下课铃响了，没有一个人出去，还有说不完的话。张老师走到教室外，远远的走廊尽头靠墙站着一个人。张老师走了过去。
“奖学金可以给我了吗？”红孩儿道。
“在刘老师手上。”张老师道。
“我在这里等她。”红孩儿道。
“她出不来。”张老师道。
“为什么？”红孩儿道。
“同学们都围着她照相呢，待会大家还要出去集体合影，领导也会过来，时间久了。”张老师道，“你还不如现在去班里跟她拿。”
“走吧。”红孩儿说罢，往教室走去。
红孩儿一进班门，大家都安静了，老师在讲台下与同学们拍照。红孩儿欲走上前去和刘老师要“奖学金”。忽然间，掌声雷鸣，山呼海啸。同学们喊破了喉咙叫着红孩儿的名字“红英”。其他班级的人也被吸引了过来，整个楼道都在共鸣。红孩儿愣在那里。
足足十分钟，大家的热情高涨才慢慢稳定。
“红英！你跟大家说两句话吧！”张老师突然道。
“红英！你太帅了！牛逼！以前总觉的你装逼，现在是真牛逼！”一个平时从不与红英打交道的男生吼道。跟着一呼百应，众人随和。
“红英，老师平时对你关心不够，对不起……”刘老师突然道，说着红了眼眶，别过脸去。刘敏一直觉得红英是个不好相处的男孩，她甚至有些怕和他相处，红英从不与人说话。上学三年，与红英说话最多的，恐怕就是张老师了，上课骂、下课骂、自习还要拎到办公室盯着写作业，即便红英什么都不写，张老师也不会放过他。
红孩儿站在那里，良久，他向黑板走去。红孩儿右手拿起粉笔，金箍儿给他烙下的灼伤还没好。红孩儿挥笔写下两行大字：
“积德行善
死的不会太难看”
笔落，众人皆叹。
红孩儿落笔又执笔，竖着写了四个大字：
“自强不息”
人们惊叹的嘴巴还没合拢，口哨、
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