条，终身流放，不许回来。子孙不许科考，不许做官。”
接着讲到潘美，赵光义眉头拧在一起，语气满是纠结。
“潘美不能杀，边关还得用人，这个大前提不能变。”
“但是也不能就轻飘飘降个官糊弄过去。”
“官职再削，俸禄也往下砍。”
“公祭现场，叫他自己写奏疏，当众念出来，当众认错。”
赵光义捏了捏拳头。
“这么一来羞辱也到位了。”
“既给杨家、军中将士一个交代，又留他一条性命、留建功的机会。两全不了，只能这么折中。”
赵光义嘴唇哆嗦两下，说不出话，半晌才闷声吐出一句：
“我能做的，也就只有这些了。”
……
【“先别急着笑。”】
【“要说光义全是昏招，也不公平。 ”】
【“搞文治，他真有一套： 赵光义打仗拉胯，可搞起文治来，是个狠人。”】
【“前面讲他骑驴，那是他这辈子最狼狈的一夜；接下来要讲的，是他最得意的一件事——读书。”】
【“先说大背景。”】
【“五代十国那会儿，武夫当道，读书人是最没人权的职业。”】
【“皇帝换得比走马灯还快，今天黄袍加身，明天白绫赐死，谁拳头大谁说了算。 ”】
【“赵光义是亲历过的，他哥就是被一帮武将抬上龙椅的。”】
【“所以他心里门儿清：武将靠不住，要坐稳这江山，得靠读书人。”】
【“太平兴国二年（977 年）正月，即位刚俩月，第一场科举开考。”】
【“各州府解送举子五千三百多人，齐刷刷涌进汴京。”】
【“然后，他干了件让全天下读书人集体疯掉的事——放榜。”】
【“这一榜，进士科一百零九人，加上诸科、特奏名，一共取了五百人。”】
【“五百人什么概念？ ”】
【“太祖朝一科进士，个位数到十几人，最多三十个。 ”】
【“唐朝全盛时期，一科进士也就二三十人。 ”】
【“他一口气，取了五百。”】
【“《续资治通鉴长编》卷十八把这事儿记得明明白白。 ”】
【“他在位二十一年，靠科举授官近一万人，平均一年五百。 ”】
【“出身，一概不
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