“第三条去向，是定向报考地外殖民地与外星基地建设序列，毕业后直接派驻嫦娥星望舒基地、瀛洲星北辰基地以及深空矿业前哨站和其他新建基地，从事外星生态维持、建设、能源开采和星际港务运行。”
“......今年上级给咱们一共下了二十个地外殖民地定向委培名额，报名时间在每年春季三月，考点设在市教育局，需要提前备齐学生本人的学籍证明、无犯罪记录证明、全息耐受初筛合格证以及八百学时标准中文等级证书。”
上太空战舰、进轨道太空港船坞、驻外星殖民地基地。三条实打实的星际去向，时间、地点、需要带的证件，赵敏在讲台上逐条讲得清清楚楚，从头到尾，没有说一句虚头巴脑的动员话。
去向全部讲完后，赵敏关掉手里的激光笔，看着台下：“关于课程安排和这三条星际去向，各位家长有什么不清楚的，现在可以提问。”
她话音刚落，第五排正中间，坐在刘洋座位上的刘洋父亲立刻举起了手。
“刘洋家长，您请说。”赵敏抬手示意。
刘洋的父亲从座位上站了起来。他低头看了一眼课桌上那道空着的接口环感应槽，又抬起头看向讲台上的赵敏，语气诚恳而急切地问道：
“赵老师！”
“这周一刚开学上第一节课的时候，刘洋戴那个接口环吐了一回，我当时在电话里求稳，给签了只上平面课的选择书。”
“.....但刚刚听您讲完这些去向，不管是上战舰还是去太空船坞、去外星殖民地，全息耐受档案都是硬门槛！这两天孩子回家也天天念叨，说班上好多同学重试之后都适应了，我想替孩子问一句......”
“下周上课，我家刘洋还能不能申请再试试戴那个全息环？”
........
中国星海智能装备集团驻欧洲联合标准中心，三号超导实验室。
这座实验室位于日内瓦近郊的跨国高新科技园区内，是战后星海集团应欧洲工业界请求、为协助欧洲电网及重工企业对接华夏“燧人四号”聚变标准而设立的联合技术节点。
宽敞的无尘实验大厅里，一排排银灰色的防静电测试台整齐排列。
正中央的重型气浮光学平台上，固定着一只直径四十厘米的工业级银白色超导储能环。
这是日内瓦本地一家重型电气企业送来的首批试制样品。
战后欧洲电网改造启动，阿尔卑斯山两侧的多家电网与重工企业开始按
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