必须懂得粗浅的天文学原理,海风和海流的基本规律,西非海沿岸的人文地理和气候特征,遭遇不测时的应对手段等等,海战和语言方面要求较少。
海军陆战学院名义上专为海军陆战队准备,实际上则主要侧重于地中海沿岸的劫掠活动,学员来源驳杂,多是一些海盗子弟,课程上要求较少,以实习为主。
海军军医学院人数最少,主要为各只舰船培养军医,学员们将会学习外科包扎,普通疾病的调理,草药的运用,海洋生物的食用,坏血病的处理方法等课程,学院还会开设一门心理课,军医们在必要时刻还会承担着水手们的思想辅导工作,化解海上苦旅带来的忧愁和抑郁。
东罗马帝国航海学校内,克里斯托弗·哥伦布坐在教室里,心不在焉地听着老教师冗长的讲话。
教室的布局十分美观,原木制造的墙壁散发着淡淡的香气,透过窗棂可以直接看到碧蓝的大海,闻到咸腥的海风。
讲桌正上方高悬着东罗马帝国的双头鹰旗,双头鹰旗下方雕刻着一行希腊文字,据说是伊萨克皇帝的亲笔。
海洋是财富之源。
“海洋是财富之源,海权是控制大海的关键,我们今天的课程就围绕着海权展开。”
老教师低沉的声音断断续续地响起。
“第一,什么是海权?”
“海权一词最早由古希腊著名学者修昔底德提出,在他看来,凡是懂得如何征服并且利用海洋的人,海洋就会把这种权力赐予他。”
“共和国时代的著名执政官西塞罗也曾提出,只有建立了强大的海军力量,才能将海洋彻底纳入掌控之中。”
老教师扶了扶玻璃眼镜,看了看正聚精会神盯着窗外的哥伦布,默不作声地继续说着。
“陛下曾言,只要握有制海权,罗马就永远不会衰落。”
“关于这句话,不少人提出了质疑,请你们谈谈自己的想法。”
“在内海学院上课时,我提出了同样的问题,海军上将菲德尔的儿子给出了近乎完美的回答。”
老教师见哥伦布仍然神游天外,声音陡然高亢。
“哥伦布,你来说一说!”
哥伦布一惊,连忙站起来,却并不知道老师的问题,左顾右盼地看着身边的同学。
“克里斯托弗!”
后座的巴尔托洛梅乌·迪亚士踢了踢哥伦布的小腿,小声提醒。
“老师问你,为什么陛下说,只要握有制海权,罗马
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