许正听到岳父点自己的名,知道这是让自己发言,也是给李国一个明确的信号。
他从容地坐直身体,面向李国,态度不卑不亢。
“李局长,您好。我是许正,也是‘大鱼’渔具厂的负责人。今天早上我送孩子去村小学报名,亲眼看到了学校师资短缺的困境,胡校长也非常焦急。首先,我非常理解教育局面临的普遍性困难。”
说到这里,他话锋一转。
“但是,李局长,沙丁村小学目前的情况确实非常紧急。四个老师要负责六个年级的所有课程,教学任务极其繁重,教学质量难以保障,孩子们的学习耽误不起。您刚才提到的‘协调支援’和‘聘请代课’,方向是对的,但关键在于‘尽快’和‘合格’。我们希望教育局能特事特办,优先、尽快为沙丁村小学配备足额的、合格的公办教师,这是稳定教学秩序、保障教育质量的根本。”
“我们村民和企业也愿意积极配合,比如我们厂愿意为派往沙丁村小学的优秀教师提供一些合规的生活补助或教学奖励,希望能为老师们创造一个稍微安心一点的工作环境。”
许正的话让李建国眼前一亮。
向军适时开口。
“李国同志,都听到了吧?基层的呼声很迫切,企业的支持也很难得。义务教育是基石,农村孩子享受公平而有质量的教育,是我们党委政府不可推卸的责任。师资紧张不是不作为的理由!”
他稍稍停顿了片刻,继续说了起来。
“我希望你们教育局马上成立专班,把解决沙丁村小学师资问题作为当前的一项重要工作来抓!要打破常规,创新思路!协调也好,招聘也罢,我要在一周内,看到合格的教师站上沙丁村小学的讲台!企业愿意提供支持是好事,你们要主动对接,规范操作,把好事办好!有什么困难,可以直接向市委办公室报告!”
向军的话语气平和,但分量极重,尤其是“一周内”这个明确的时间要求,让李国感受到了巨大的压力,也明白了书记的决心。
李国立刻站起身,神色凛然,保证。
“请向书记放心!我们教育局坚决落实您的指示!回去我立刻召开党组会专题研究,成立工作组,我亲自牵头!一定在一周内,保质保量解决沙丁村小学的师资问题!绝不耽误孩子们一节课!”
“好,要的就是这个态度和效率!”
向军满意地点了点头,“具体方案,你们尽快拿出来。好了,去落实吧。”
“是
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